Школьный буфет
На мотив песни Марины Хлебниковой «Чашка кофею»

Учитель пишет задание на доске,
Но мы на доску уже не глядим
Не потому, что такие лентяи все,
А просто есть мы уже хотим,
Вот долгожданный звенит, наконец, звонок!
Не для кого это не секрет:
Как только кончится очередной урок,
Мы устремляемся все в буфет.

Дружной гурьбой
Скромной наслаждаемся едой,
И в буфете школьном нам с тобой славно сидится.
Чашка кофейку
Или же горячего чайку
Подбодрит – и дальше можно всем смело учиться.

Здесь тетя Валя, трудясь,
Как волчок, вертясь,
Нас обеспечивает едой,
Ко всем приветлива, и
Видим мы ее всегда веселой и молодой.
Здесь веселей становилось нам в трудный час,
Здесь обойденных вниманием нет,
И если честно сказать,
То для всех для нас
Это любимейший кабинет.

Можно здесь посидеть,
Просто друг на друга поглядеть,
Ну а если нужно, то успеть и пообщаться.
И на много лет мы запомним школьный наш буфет.
И совсем не хочется сейчас с ним нам прощаться.

Алгебра
На мотив «Я люблю тебя жизнь»

Любим мы ваш предмет,
Что само по себе и немало.
Любим мы ваш предмет,
Хоть сейчас с ним сложнее стало.

Вот уж окна зажглись,
Мы шагаем из школы устало.
Любим мы ваш предмет,
Но хотим, чтоб нам полегчало.

Нам не мало дано:
Педагога глава золотая.
Нам известны давно
Интеграл, логарифм и кривая.

В звоне каждого дня
Как мы рады, что учимся с вами.
Мы споем вам любя:
Не всегда вам легко было с нами

Ах, как годы летят,
Мы грустим, класс родной оставляя,
Но запомним мы вас,
Как любили вы нас, обучая.

Так ликуй и вершись
В трубных звуках весеннего гимна.
Очень любим мы вас,
И мы знаем, что это взаимно.

Песня-переделка
Музыка из кинофильма «Брильянтовая рука»

Язык Шекспира изучали мы
С Ларисою Ивановной.
Вы знанья прочные, обширные
Дали ученикам,
Произносить слова английские
Можем мы правильно,
И в Лондоне без переводчика
Обойтись можно нам.

We like English
И, конечно, our teacher
Она лучше всех:
И директор, и советник,
Our teacher for us is the best.

Английских классиков узнали мы.
С Ларисою Ивановной,
К культуре доброй старой Англии.
Прикипели душой,
И факты лондонской истории
Яркие самые
Вы рассказали на уроках нам,
Вызвав отклик большой.

We read Bairon,
We know Диккенс,
Знаем history of Buckingham,
We learned poems,
W wrote projects,
we can tell you about Big Ben.

Вы добивались понимания,
Знания правил всех.
Премудрости чужой грамматики
Открывали для нас,
Вас огорчали наши промахи,
Радовал наш успех.
За доброту и за внимание
Очень любим мы вас.

Наш директор! Наш учитель!
Мы, Лариса Ивановна, вам
Благодарны за заботу,
За тепло, что вы отдали нам.

История
На мотив песни «Атас» группы «Любэ»

Мир сейчас и тревожен и зыбок,
Столько войн, и трагедий, и драм.
Избежать всевозможных ошибок
Помогает история нам.
Только надо учиться у предков,
Трудный опыт истории чтить.
Катаклизмы случались не редко,
Мы не можем об этом забыть.

Звонок!
Идем гурьбою на урок.
Звонок!
У нас история, все дружно в сборе мы.
Сейчас!
Нас интересный ждет рассказ,
Хоть про Ирак, хоть про Кавказ,
Донбасс,
Кузбасс.

Мы к уроку учебник читаем,
В голове помутненье от дат.
Мы про Смутное время все знаем,
Про купцов, про дворян и сенат.
Чем кадеты от коммунистов
Отличались по сути программ.
От такого количества фактов
Можно даже сойти с ума нам.

Атас!
А будет тест опять у нас.
Сейчас!
Ответят мальчики,
Ответят девочки.
Не раз!
Вы помогали в трудный час.
Учитель выручали нас,
Весь класс.

Нам учитель о фактах расскажет,
И из жизни пример приведет.
Все так ясно, доступно покажет
И, пока все запишем мы, ждет.
С полуслова нас всех понимает.
И, как входим все в кабинет,
Знаем: здесь нас любовь ожидает
И на наши вопросы – ответ.

Сейчас!
Мы говорим, что любим Вас.
Вас любят юноши,
Вас любят девушки.
Весь класс!
Мы рады, что учила нас
Лариса Александровна.
Поклон от нас.